ร้านบอร์ดเกมกลับมาแล้ว

ได้ข่าวมาจากทาง email นักเรียนที่ทิ้ง email ไว้กับทางร้านก็คงไ้ด้เหมือนกัน
ตอนนี้เขาเปลี่ยนชื่อเป็น i-style cafe' เหอเหอ ใครอยากไปเล่นเกมบ้างมั๊ย :D

Final Project เริ่มต้นวันที่ 11 มกราคม 2550

Final Project

เกมที่เป็น Final Project ของนักเรียนจะดีไซน์เพื่อเล่นโดยอะไรก็ได้, เพื่อใครก็ได้, ที่ไหนก็ได้
เป็นรูปแบบไหนก็ได้ เล่นกี่คนก็ได้
มีข้อจำกัดก็คือเมื่อถึงตอน ส่งนั้น จะต้องเป็นเกมที่สมบูรณ์สามารถเล่นได้จริงๆ

เพราะฉะนั้นนักเรียนจะต้องเลือกให้ดีว่าจะพัฒนาอย่างไรในเวลาที่กำหนด

อาิทิตย์นี้ขอให้ทุกคนเริ่มคิดเกมที่จะทำได้ในห้องเรียน และสอบถามแนวทางกับอาจารย์หรือปรึกษาเพื่อน

อาทิตย์หน้าวันที่ 18 มกราคม 2550 นักเรียนทุกคนต้องมีไอเดียเขียนลงมาบนกระดาษมาคุยกับอาจารย์
เพื่อที่จะได้นำไปพัฒนาต่อไป

การบ้านของวันที่ 4 มกราคม 2550

จากที่ได้พูดถึงความสำคัญของเรื่อง Rules ไปแล้ว
อยากให้นักเรียน ลองอธิบาย แยกเป็นข้อๆ เกี่ยวกับ Rules
โดยแยกเขียนออกมาให้เป็น Three level of rules
1. Constituative หรือ เกี่ยวกับเรื่องพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ เรื่องที่เป็น abstract
2. Operational หรือ เล่นอย่างไร
3. Implicit หรือ กฎที่ไม่ต้องพูดออกมา
ของเกมต่อไปนี้ เลือกทำได้หนึ่งเกม
1. เป่ายิ้งฉุบ
2. O/X
3. โอน้อยออก
4. ทายนิ้วมือ 5 10 15 20
5. โบราณเรียกชื่อ

หัวข้อของวันที่ 4 มกราคม 2550

วันนี้จะพูดถึงเรื่ิอง RULES

• Defining Rules
• Rules on Three Levels
  

การบ้านของวันที่ 21ธันวาคม 2549

อยากให้นักเรียนวิจารณ์เพิ่มในแง่ของ
Core Mechanics กับ Meaningful Play
กับเกมที่นักเรียนต้องวิจารณ์ประจำอาทิตย์อยู่แล้วครับ

หัวข้อของวันที่ 21 ธันวาคม 2549

เนื่องจากอาทิตย์ที่แล้วไม่ไ้ด้คุยกันเท่าไหร่ได้แต่เล่นเกม
อาทิตย์นี้ก็เลยจะพูดเรื่อง

Core Mechanic กับ Meaningful Choices ครับ

การบ้านของวันที่ 14ธันวาคม 2549

จากการที่วันนี้นักเรียนได้ไปลองเล่นเกมที่ร้าน Setler Cafe' มา
อยากให้ออกความเห็นเกี่ยวกับการเล่น บอร์ดเกมกับเพื่อนๆ อย่างไรก็ได้
หนึ่งย่อหน้าครับ